SEMINÁRIO TECNOLOGIA - EVOLUÇÃO DA ESCRITA

ESCRITA PICTOGRÁFICA

Ø Feita através de desenhos. A imagem de um objeto significava o próprio objeto;
Ø Os símbolos eram escritos em colunas;
Ø Escreviam em pedra, papiro, barro, papel, casca de árvore, etc;
Ø Era muito complexa (haviam pelo menos 2.000 sinais);
Ø Aos poucos os sinais foram tornando-se mais abstratos e o processo de escrever mais abstrato.

ESCRITA CUNEIFORME

Ø Os sinais da escrita pictográfica tornaram-se totalmente abstratos e compostos por marcas em forma de cunha, diminuindo, assim, o número de caracteres;
Ø Esta escrita era feita em tabletes de argila molhada, usando-se um tipo de caneta de madeira com ponta em forma de cunha;
Ø Quando estes blocos secavam, tornavam-se um resistente armazenamento de informações;
Ø Era escrita de cima para baixo e da direita para a esquerda;
Ø Esta escrita era composta por aproximadamente 600 simbolos;
Ø Cada um desses signos ideográficos representavam o som correspondente aos objetos.

ESCRITA IDEOGRÁFICA

Ø Esta escrita não utilizava apenas rabiscos associados á imagens, mas sim uma figura que representasse uma idéia.
Ø O entendimento do significava variava de acordo com o contexto do leitor;
Ø Um exemplo de escrita ideográfica, nos tempos de hoje, são os caracteres chineses, uma das mais antigas formas de escrita, que nunca evoluiu para uma outra forma de escrita, uma vez que a China resiste muito a influências externas.

ESCRITA ALFABÉTICA

Ø Assume a função de representação fonográfica;
Ø Na sua primeira fase esta escrita era em forma de silabários – sinais que representavam silabas inteiras;

• Depois transformou-se em alfabética – cada fonema corresponde a uma letra.
• Foi criada pelos fenícios e era
  
  ESCRITA ELETRÔNICA
  
  Ø Surge coma transposição da escrita para computadores;
  Ø Não se limita a textos verbais, podem ser:
  
• Palavras;
• Imagens;
• Sons;
• Processos realizados pelo computador.

Ø Ao invés de ler parágrafos apenas, o leitor por ver vídeos, fotografias, ouvir narrações orais ou fragmentos musicais.
Ø Existe uma polêmica acerca da escrita eletrônica:

Roger Chartier, historiador e estudioso dos reflexos da tecnologia na sociedade, em uma entrevista ao site do Jornal do Brasil, afirma:

A correspondência eletrônica introduz uma negligência formal, ortográfica e gramatical, muito perigosa para as línguas. É importante chamar a atenção para este risco e controlar mais intensamente a expressão escrita eletrônica. O mais grave, a meu ver, é a imposição das formas gráficas da língua dominante da internet - o inglês -, sobre as outras. É o que a psicolingüista Emilia Ferreiro chama de ''imperialismo ortográfico'' de uma língua sem acentos ou til, que obriga falantes das que os usam a suprimi-los.

Ø Será que a escrita eletrônica interfere nas línguas? Induz ao erro gramatical?
Ø Será que induz o predomínio do inglês?
Ø A maneira de escrever na linguagem eletrônica vicia? As abreviações na escrita eletrônica dos alunos (erros ortográficos na escrita manual) traz conseqüências para oralidade ou verbalização dos alunos?
Ø A escrita eletrônica pode ser um bom instrumento para a educação?





Alguns sites interessantes:

http://www.webeduc.mec.gov.br/midiaseducacao/modulo4/e1_assuntos_a1.html

http://www.edukbr.com.br/artemanhas/evol_alfaescrita.asp